幼兒課程

學前生活會話的培養對幼兒的語言發展和社交能力具有重要意義。以下是三大主要重點：

1. 建立基本語言能力：

   • 詞彙擴展：透過日常對話、故事講述和遊戲，幫助孩子擴展詞彙量。例如：家長可以通過描述日常活動和物品，引導孩子使用新的詞彙。
   • 句子結構：引導孩子使用完整的句子表達自己。例如：從簡單的主謂結構開始，逐步引導使用更複雜的句子結構。
   • 理解與回應：鼓勵孩子傾聽並理解他人的話語，並進行適當的回應。這可以通過問答遊戲和角色扮演來實現。

2. 社交交流技巧：

   • 禮貌用語：教導孩子使用禮貌用語如“請”、“謝謝”和“對不起”。這些基本的社交禮儀有助於孩子在人際交往中建立良好的關係。
   • 輪流對話：引導孩子學會在對話中輪流發言，而不是打斷他人。這可以通過情境營造加上角色扮演來練習。
   • 情感表達：幫助孩子學會識別和表達自己的情感。例如，使用情感卡片或故事書，教導孩子如何用語言描述自己的感受。

3. 情景應用與實踐：

   • 日常生活情景：在日常生活中創造多種交流情境，如購物、做家務、玩遊戲等，讓孩子在真實情境中練習語言技能。
   • 故事與角色扮演：利用故事講述和角色扮演來模擬不同的社交情景，幫助孩子理解不同場合下的適當語言和行為。例如，扮演醫生與病人的場景，讓孩子練習相關的詞彙和對話。
   • 互動遊戲：通過互動遊戲促進孩子之間的交流與合作，如共同建構積木、解任務等遊戲，這些活動需要孩子們共同討論和解決問題。

這些重點的培養可以幫助孩子在進入學校之前，掌握基本的語言和社交技能，為他們未來的學習和人際交往打下良好的基礎。

學前發音啟蒙是幼兒語言發展的重要部分，以下是三大培養重點：

1. 聽覺辨識和語音覺識：

   • 聽覺辨識：幫助孩子發展聽覺辨識能力，可以通過聽各種聲音（如動物叫聲、交通噪音、日常生活聲音等）來提升他們的聲音辨識能力。
   • 語音覺識：這是指孩子能夠意識到語音的不同成分，例如音速、音節、韻律等。可以通過遊戲來培養，如讓孩子拍手來標記音節數，或是用押韻的詞語來講故事。

2. 口部肌肉訓練和發音練習：

   • 口部肌肉訓練：幫助孩子發展口部肌肉的協調性和靈活性，例如吹氣球、吸吸管、舔糖果等遊戲，能夠強化唇部、舌頭和下顎的肌肉。
   • 發音練習：與孩子一起練習正確的發音，從簡單的元素開始，再逐漸過渡到音節和單詞。通過鏡子讓孩子觀察自己的口型，模仿正確的發音方式。

3. 詞彙和語言環境豐富化：

   • 詞彙擴展：通過閱讀繪本、講故事、唱兒歌等方式，豐富孩子的詞彙量。與孩子交談時，鼓勵他們用新學到的詞語造句，並給予積極的反饋。
   • 語言環境創造：營造一個豐富的語言環境，例如教室環境創造多種主題交流、主題對話，鼓勵孩子描述他們的感受和經歷。可以設計一些角色扮演的遊戲，讓孩子有機會用語言表達不同的情境。

這些培養重點能夠幫助孩子在進入正式學習階段前，打下良好的語言和發音基礎，促進他們的全面發展。

幼兒課程將綜合音樂、故事、美學以及影音 進行教學：

在這個課程裡，我們會一起聽美妙的音樂、講好聽的故事、畫漂亮的畫，還有用有趣的影音互動來玩耍！這不僅讓孩子們感到開心，還會變得更聰明哦！